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浅议提高学生历史学习能力的方法
在我们传统的历史课堂教学中,教师是主角,教师的讲授占据了大部分的课堂时间,学生大多在教师的指挥下记笔记、划课本,甚至有的学生根本就不参与到学习中去.由学生自己去发现,去创造,学习者的理解才是最深刻的,也最容易掌握其中的规律、性质和联系.如何提高学生历史学习的能力,在一线教学实践中,我遇到了许多困难、疑问与困惑,也想了一些解决的办法与对策.
作 者: 尹凤琴 作者单位: 辽阳市第四高级中学,辽宁,辽阳,111000 刊 名: 中小学教学研究 英文刊名: TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词:【浅议提高学生历史学习能力的方法】相关文章:
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