我校实行学分制管理的探讨

关于我校实行学分制管理的探讨

学分制承认和尊重学生的个性差异,注重因材施教,有利于培养学生的创新能力,而且学分制与竞争、兼容、开放、竞争、选择、自主的现代职业教育理念和特点相吻合.因此,最初只在高校实行的学分制,慢慢也在基础教育、职业教育等领域扎根,并且得到了各级各类教育行政主管部门、学校的重视,实行的力度非常大,我校在实行学分制的过程中,确定了物流专业作为重点专业来进行试验,经过几年来的实行与探索,发现学分制在丰富学生的学习生活、调动学生的学习积极性、提高学生的学习效率、改善学生的学习方式和学习年限的弹性方面,都取得了可喜的成绩,但也存在着一些急需改进的地方.

作 者： 卢剑榆   作者单位： 广州市商贸职业学校,广东,广州,510163  刊 名： 魅力中国  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分类号： G622.47  关键词： 学分制   职业教育   现状   不足及对策  

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