- 相关推荐
中学化学课程资源的有效开发与利用
课程资源是课程设计、实施和评价等整个课程教学过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和,具有多样性、潜在性、多质性、开放性、双重主体性和动态性等特征.中学化学课程资源可分为素材性资源和条件性资源,校内资源、校外资源和网络资源,显性资源和隐性资源等类型.中学化学课程资源的开发与利用丛须树立全新的化学课程资源观,充分挖掘文字类课程资源,努力利用和开发实验室资源,培植和利用好生成性资源.
作 者: 陈治国 CHEN Zhi-guo 作者单位: 重庆市渝北区教育教学研究室,重庆渝北,401120 刊 名: 教育与教学研究 英文刊名: EDUCATION AND TEACHING RESEARCH 年,卷(期): 2009 23(12) 分类号: G633.8 关键词: 课程资源 内涵特征 基本类型 利用与开发 策略【中学化学课程资源的有效开发与利用】相关文章:
幼儿园课程资源开发与利用的研究综述04-26
小学英语教学中课程资源的开发与利用02-28
开发课程资源的途径01-27
资源开发利用新技术04-26
浅谈中国水资源的开发利用04-27
开发和利用实验教学资源04-28
建筑垃圾资源化利用的有效途径04-26
地下水资源及合理开发利用04-27
海洋资源的开发和利用地理教案08-25
如何有效地利用小学英语教学资源04-28