初中英语主题式学习模式之建构与研究

初中英语主题式学习模式之建构与研究

为了使新一轮的课程改革落到实处,为了使学生英语学习"轻负高效",同时为了更加显现初中英语教材的特点,我校英语教研组对英语教学模式进行了一系列的改革、探究与实践,尤其是积极尝试"主题式"(Theme-Based-Learning)教学模式,以其来拓宽学生对英语知识的掌握和理解,掌握学习英语的主动权,身临其境地去分析问题和解决问题,并通过高强度的信息输入来刺激学生的信息输出,培养初中学生的英语知识统整(knowledge integration)能力,达到用英语思考和表达的语用目的.

作 者： 顾群辉   作者单位： 浙江省杭州采荷中学教育集团  刊 名： 青年与社会·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

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