浅析高中物理新台阶及对策

浅析高中物理新台阶及对策

物理课改的目的:是通过对必要的物理基础知识的学习,发展个性,树立思想,掌握方法,培养素质,提高能力.高中物理难学,难学难在初中与高中衔接中出现的"高台阶".刚从初中升入高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一物理难学,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学物理的兴趣.如何搞好高、初中物理教学的衔接,如何帮助学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,跨过"高台阶",就成为高一物理教师的首要任务.本文试图从以下几个方面探讨高中新生在学习物理中存在的问题和解决的对策.

作 者： 吴鸣芳   作者单位： 江苏省盐城龙冈中学  刊 名： 青年与社会·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

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