- 相关推荐
浅谈钢琴教学的艺术
在钢琴教学中教师作为教学活动的主体,应根据学生现实的个体差异,坚持运用启发式教学、因材施教等积极有效的方法和手段,引导学生学会鉴赏钢琴演奏的技巧,学会独立分析音乐作品,让学生变被动学习为主动学习.同时教师应有良好的精神气质、人文素养和思想境界,才能提高教学艺术水平.
作 者: 张欣 作者单位: 西安石油大学,陕西西安,710065 刊 名: 新西部(下半月) 英文刊名: NEW WEST 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: 钢琴教学 启发 引导 因材施教【浅谈钢琴教学的艺术】相关文章:
浅谈钢琴教师教学04-28
浅谈英语教学技巧与艺术04-28
班级管理艺术浅谈04-27
浅谈班主任的管理艺术04-26
钢琴教学心得04-25
钢琴教学反思04-05
浅谈教学体会02-29
钢琴教学计划10-19
钢琴教学计划08-29
钢琴教学计划05-27