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高中英语任务型阅读教学特点与实例
任务型教学强调以学生为主体,提倡"意义至上,使用至上"的教学原则,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式.学生在参与教师或教材精心设计的任务型学习活动中认识语言、运用语言、发现问题、找出规律、归纳知识和感受成功.对学生的"自主、合作、探究"能力的培养有着积极意义.
作 者: 吴小红 作者单位: 江苏省如东教师进修学校 刊 名: 黑龙江教育(中学教学案例与研究) 英文刊名: HEILONGJIANG EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词:【高中英语任务型阅读教学特点与实例】相关文章:
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