小学语文朗读训练策略尝试

小学语文朗读训练策略尝试

语感,就是对语言文字的敏锐感觉.它是人们在阅读文章时能从内心直接感悟语言文字的一种能力.培养学生的这种能力,是语文教学的任务之一.培养语感的方法固然很多,而朗读是最重要也是最直接的方法之一.

作 者： 黄正梅   作者单位： 册亨县岩架镇弄应小学,贵州,册亨,552200  刊 名： 科海故事博览·科教创新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G62  关键词：  

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