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浅议农村初中学校的管理
创新管理制度,对激发教师群体的活力,促进教师专业发展,加强校园文化建设,营造校园文化氛围有很大益处,本文以此为出发点对农村初中学校的管理工作进行了探讨.
作 者: 陈旭 作者单位: 贵州省毕节市田坎中学,贵州,毕节,551700 刊 名: 科海故事博览·科教创新 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE CHUANGCXIN) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G47 关键词: 农村初中 学校管理 探索 实践【浅议农村初中学校的管理】相关文章:
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