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新课标下语文教学的几点反思
实施新课程以来,新的教育理念引领着教师迅速成长,课堂教学发生了根本性的变化,取得了较大的成效.但是在教学实践中,我发现某些"示范课"、"公开课"过于放大了新课程的某些理念,忽视了优秀的传统教学方法,某些教学方式流于形式,对语文课堂教学带来了不利的影响.
作 者: 陆小琴 作者单位: 刊 名: 语文教学与研究(大众版) 英文刊名: THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词:【新课标下语文教学的几点反思】相关文章:
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