基于小组活动的任务型教学法

基于小组活动的任务型教学法

本文探讨了以小组活动为组织形式的任务教学法实施原则,提出了任务设计要体现多样性、趣味性、新颖性和拓展性,并以"电信革命"为教学活动内容,设计了包含小组自由发言、小组听力大笔拼、小组讨论等十种基于任务教学理念的教学模式.

作 者： 周冬梅 周菲 ZHOU Dong-mei ZHOU Fei   作者单位： 武汉科技学院,湖北,武汉,430073  刊 名： 湖北广播电视大学学报  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 29(12)  分类号： G42  关键词： 小组活动   任务教学法   任务设计  

【基于小组活动的任务型教学法】相关文章：

英语教学法简介--任务型教学法04-25

浅谈英语教学中的任务型教学法04-27

任务型教学法在技校英语语言教学中的应用04-26

任务型写作教案12-04

任务驱动型作文05-10

基于任务型教学理论的大学英语课堂设计04-26

任务型教学设计与教案04-25

任务型教学法在高职院校公共英语课程中的应用04-26

“背—讲—练”型与提取型教学法 周长森04-28

新编任务驱动型作文写作指导09-27