语文教学课堂表演需三思后用

时间:2023-04-29 19:00:33 教育教学论文 我要投稿
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语文教学课堂表演需三思后用

新课标下的课堂教学教师时常采用表演来体现学生的主体地位,同时也营造出活跃热烈的课堂气氛.但有时这样的教学往往只追求教学内容呈现形式的新奇,为了表演而表演,忽视了对文本的挖掘与解读.是否运用课堂表演要因材因需而定,表演的目的应该是运用这种实践活动引导学生深入钻研文本,揣摩体味文章的情感内涵.

语文教学课堂表演需三思后用

作 者:   作者单位:   刊 名: 素质教育论坛  英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN  年,卷(期): 2009 ""(12)  分类号: G63  关键词: 课堂表演   语文教学  

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