- 相关推荐
高中历史教学如何培养史论结合的能力
学习历史,最根本的是必须以辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点为指导,逐步学会用科学的方法揭示历史的本质,分析历史事件与历史人物,总结历史经验,探索历史发展的规律.
作 者: 王素萍 作者单位: 滦县第一中学,河北滦县,063700 刊 名: 湖南中学物理·教育前沿 英文刊名: CUTTING EDGE EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633.51 关键词: 历史 培养 观点【高中历史教学如何培养史论结合的能力】相关文章:
如何培养宝宝的分类能力04-02
如何培养学生的解题能力09-21
如何培养孩子的交往能力02-14
如何培养学生主动学习的能力04-26
英语教学中如何培养学生的自主学习能力04-26
如何培养小学生的阅读能力10-31
如何培养高职学生的英语语用能力04-26
英语课堂教学应与能力培养相结合04-26
如何在大学英语教学中培养学生的创新能力04-26
如何培养小学生的自学能力04-26