情归乡土-浅谈利用地理乡土教材进行德育

情归乡土-浅谈利用地理乡土教材进行德育

"美不美,家乡水".通过学习地理乡土教材可以很好地激发学生热爱家乡情感,进而树立热爱国家、遵守环境道德等优秀情感.教师只要充分发挥地理乡土教材作用,挖掘乡土,精心组织教学,不断改进教学方法,认真学习先进教学理论,做到寓德于教,寓教于学,寓学于乐中,那一定会把地理教学的大任务完成.

作 者： 高红琴   作者单位： 四川省宜宾兴文中学,四川,宜宾,644000  刊 名： 读写算（教育教学研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词： 乡土教材   德育   方法   环境  

【情归乡土-浅谈利用地理乡土教材进行德育】相关文章：

乡土情作文08-01

乡土，难舍的情作文11-12

眷恋乡土情作文04-25

《浓浓乡土情》教案01-21

浅谈乡土历史教学资源的开发04-26

乡土情结教案03-03

留住乡土的记忆作文02-21

乡土的作文（精选37篇）12-16

乡土中国读书笔记08-04

《乡土中国》最新阅读体会12-04