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科学发展观视野下的我国高等教育过度问题研究
近年来随着高校扩招,我国高等教育过度问题日趋严重.探究高等教育过度的根源对高等教育健康良性发展意义重大.本文论述了研究高等教育过度问题的意义、教育过度的本质特征,分析了教育过度存在的原因和解决对策.
作 者: 张庆霞 作者单位: 大庆石油学院,黑龙江,大庆,163318 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G64 关键词: 高等教育 教育过度 解决对策【科学发展观视野下的我国高等教育过度问题研究】相关文章:
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