利用多种渠道优化英语词汇教学

利用多种渠道优化英语词汇教学

在语言教学中,词汇是学习的基本单位.学生在外语的学习过程中使他们感觉最头疼的问题也是词汇量不足,因此在各个方面都受到了限制.教师作为教学活动的主导者,应当指导学生如何进行词汇学习.这已经成为英语教师所关心的问题.笔者想对此谈谈自己的一些浅见.

作 者： 吕茂康   作者单位： 连云港市灌云县伊山中学,江苏·连云港,222200  刊 名： 科教文汇  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号： G633.4  关键词： 存在的问题   采取的方法   遵守的原则  

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