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美国如何评价一堂好课
1.课堂表现 (1)根据学生的课堂表现,判断学生是否了解和接受教师期望他们在课堂上做些什么? (2)教师是否能把握和组织课堂上的教学和学习过程?
作 者: 佚名 作者单位: 刊 名: 教师博览 英文刊名: JIAOSHI BOLAN 年,卷(期): 2010 ""(7) 分类号: 关键词:【美国如何评价一堂好课】相关文章:
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