教师素质对教学方法改革的影响分析

教师素质对教学方法改革的影响分析

教学方法既包括教师的教法,也包括学生的学法.教学方法不是以独立于教师主体之外的实体形态存在的,而是教师主体内在素质在教学活动过程中的一种外化.教学方法改革是教师为快速、圆满、高质量完成教材中的教学任务,在方法上的变更.提高学生的整体素质,需要实施教学方法改革与创新,关键是要提高教师的素质.即思想素质、业务素质、心理素质.只有这三个方面有机地结合,共同提高,才能更好地探索和采用新的教学方法.

作 者： 曹延明   作者单位： 东北农业大学,黑龙江,哈尔滨,150030  刊 名： 商业经济  英文刊名： BUSINESS ECONOMY  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G420  关键词： 教师素质   教学方法   改革  

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