以 ESP与EGP有效衔接的大学英语教学模式的研究

以 ESP与EGP有效衔接的大学英语教学模式的研究

专门用途英语教学在我国起步较晚,现在逐步受到教育界的普遍认同和应用.通过深入分析基础英语和专门用途英语教学理论依据,充分认识基础英语和专门用途英语教学的现状,从课程设置、师资、教材、教法学法等方面来实现专门用途英语与基础英语有效衔接的途径.

作 者： 刘小燕   作者单位： 中南林业科技大学,涉外学院,湖南,长沙,410004  刊 名： 华章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G642  关键词： 基础英语(EGP)   专门用途英语(ESP)   教学衔接  

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