教学观在体育教师专业发展中的影响

教学观在体育教师专业发展中的影响

归纳了目前我国多种并存的体育教学观,根据目前学校体育教育的研究现状,对体育教学的科学-研究现、理论-哲学观和艺术-工艺观这三种教学观逐一加以剖析,分析其各自的特点,并就其对体育教师发展可能施加的影响做出了相关的阐述.

作 者： 谢友成   作者单位： 无锡职业技术学院,江苏,无锡,214073  刊 名： 现代企业教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G71  关键词： 教学观   教师   体育  

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