高校学生评教现状分析及思考

高校学生评教现状分析及思考

文章通过对目前高校学生评教的现状进行分析,引发对高校学生评教的深思.确立新的评价目的观--"评价最重要的意图不是为了证明,而是为了改进".最后提出了学生评教构想--公约式评教.

作 者： 刘志华   作者单位： 山东胜利职业学院,山东,东营,257000  刊 名： 现代企业教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G64  关键词： 学生评教   评价   教学质量  

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