课堂因动态生成而美丽

时间:2023-04-29 02:24:30 教育教学论文 我要投稿
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课堂因动态生成而美丽

一、善于捕捉动态的资源,促进课堂的情感交融 我们知道,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程.因此,经常会有与课前预设不一致甚至相矛盾的意外情况发生,这就涉及一种新的可供开发的教育资源--动态资源.

课堂因动态生成而美丽

作 者: 贾延坤   作者单位: 山东齐河县教育局教研室  刊 名: 小学教学  英文刊名: XIAOXUE JIAOXUE  年,卷(期): 2009 ""(12)  分类号: G62  关键词:  

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