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七年级英语课堂教学探讨
在新课程下,从某种意义上讲,七年级学生的英语学习应该是小学英语学习的自然延续.然而,在经历了一段时间的英语教育教学实践之后,不少老师往往会发现不少学生对学好英语信心不足,缺乏足够的兴趣,以致一些老师在情急之下开始质疑小学阶段的英语教学质量.然而,我认为小学阶段的学习毕竟已成历史,对于学生进入七年级后能否对英语保持足够的学习兴趣,学生在小学阶段学得如何并非起着决定性作用,关键还在于进入七年级后教师能否通过有效的课堂教学,吸引学生,激发他们持久的学习兴趣.
作 者: 罗玉慧 作者单位: 抚宁县石门寨镇初级中学,河北,抚宁,066308 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G63 关键词:【七年级英语课堂教学探讨】相关文章:
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