室内设计教学思考

室内设计教学思考

近年来,中国传统文化越来越受到室内设计教育界的重视,或许这是室内设计教学中新的趋势.然而受"西化"影响的室内设计教学,依然在当代教学实践中占主导地位,以传统文化与室内设计教学相结合的教学模式,依然处于探索之中.室内设计是发展迅速的新兴学科,隶属于艺术设计学.然而,建立于美术专业教育基础平台上并交织于美术教育中的这门新兴学科,是否已经在理性辨析的基础上认知了其学科本质及属性?对学科本质的辨认是否科学,是否能理性地分辨出它与美术之间的关系?是否健全了合平其专业本质的学科基础?这些都是室内设计教学亟待明确、健全和解决的问题.

作 者： 林娜 梁轶奎   作者单位： 林娜(江西旅游商贸职业学院艺术系)

梁轶奎(南昌大学科技学院) 

刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G71  关键词：  

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