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构筑快乐课堂
有效教学的核心是"学生的参与".学生参与包括三个方面:一是行为参与:二是认知参与;三是情感参与.特级教师于永正说过:"教学应该是有情趣的,教师不能简单否定学生的奇思异想、奇谈怪论.要建立平等的师生关系,创造和谐、轻松的课堂教学氛围,真正实现"教师、教材、学生"三者间的对话,学生才能想、能说,学生的思维才有创造性."因此,笔者曾在课堂教学中作了许多尝试,深切体会到:没有教师与学生的"情趣"参与,就没有教师与学生的双赢发展.
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