- 相关推荐
让学生「悦读」
一、迁移"悦读"兴趣 我们都知道,学生并不是对什么书都不感兴趣.常听到一些家长唠叨:"为什么我的孩子不看书,偏偏喜欢‘奥特曼'?"孩子也有着强烈的阅读欲望,只是兴趣偏离了正确的方向而已.我们先给他们阅读的自由,再抓住时机,巧妙引导,进行迁移,往往能收到事半功倍之效.如,最让学生感兴趣的非"听故事"莫属了.我们可以针对这一特点,利用"故事迁移"来培养学生课外阅读兴趣.学生听老师讲故事,都会听得津津有味.当讲完故事,向学生推荐课外书时,效果肯定比任何说教都有效.当然,仅靠老师讲、学生听还是远远不够的,讲故事的形式可以多变,不仅老师讲,还可以让学生讲,可以师生、生生之间比赛讲.
【让学生「悦读」】相关文章：
悦读的作文07-21
悦读优秀作文03-02
悦读生活作文01-25
悦读的作文经典(14篇)01-09
背上“悦读”的行囊作文09-08
背上悦读的行囊作文09-25
悦读伴我成长作文03-11
背上“悦读”的行囊作文（精）12-09
悦读的作文14篇（优秀）01-08
悦读初中作文（精选56篇）04-23