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把握内地藏族学生特色优化体育课堂教学
相对而言,内地藏生是一个特殊的群体,他们有异于内地学生的身体素质,民族偏好和心理特征,在体育课堂教学中,应把握内地藏生特色,量身定制教学内容,合理选择教学方法,有效培养精神动力,从而灵活构建体育教学平台,提升体育教学质量,为学生的体育学习和运用乃至以后生活、工作提供源源不断的内在动力.
作 者: 卜志军 作者单位: 湖南省岳阳市一中,湖南岳阳,414000 刊 名: 科技创新导报 英文刊名: SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633 关键词: 藏生特色 教学方法 教学内容 精神动力【把握内地藏族学生特色优化体育课堂教学】相关文章:
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