例谈学生数学探究能力的培养

例谈学生数学探究能力的培养

培养学生数学探究能力是新课程标准的基本要求,课堂又是培养学生探究能力的主渠道.本文以创设问题情境,组织实验操作,设计探究练习,拓宽探究渠道等方面谈一些自己的认识.

作 者： 雷志荣   作者单位： 甘肃省民勤县新河中学,甘肃民勤,733300  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G4  关键词： 数学探究能力   培养  

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