例谈研究性学习的实施-高中地理月相及其变化

例谈研究性学习的实施-高中地理月相及其变化

本文以"月相及其变化"为例,探究了综合性实践活动中的研究性学习实施相关问题,进而加深了对研究性学习的理解.

作 者： 王一宪   作者单位： 宝鸡职业技术学院,人文系,陕西,宝鸡,721013  刊 名： 文教资料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词： "月相及其变化"   研究性学习   实施  

【例谈研究性学习的实施-高中地理月相及其变化】相关文章：

《月相的变化》教学反思（精选10篇）04-12

研究性学习实施方案08-02

研究性学习工作实施方案03-06

BJ中学研究性学习实施方案08-31

研究性学习实施中的五个误区04-27

学习心得与体会：研究性学习实施的步骤04-26

例谈标点符号的用法04-27

例谈影响汉字读错音的几种原因04-26

研究性学习的总结10-10

研究性学习总结12-30