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强化课堂教学努力提高高等数学教学质量
根据高等学校学生的特点,强化高等数学教学,首先要选择通俗易懂的教材,便于学生学习钻研教材.
作 者: 牟树杰 李守金 郭秀刚 作者单位: 山东潍坊科技学院,山东寿光,262700 刊 名: 中国教育技术装备 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词:【强化课堂教学努力提高高等数学教学质量】相关文章:
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