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利用多媒体辅助地理教学
多媒体技术融文字、图形、声音、动态于一体,能对事物实体进行多方位真实展现与处理.本文作者提出利用多媒体辅助地理教学应做到:美感、丰富、流畅、清晰、恰当.
作 者: 陆光明 作者单位: 启东市汇龙中学,江苏,启东,226200 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G43 关键词: 多媒体地理教学 三大特色 误区 特征【利用多媒体辅助地理教学】相关文章:
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