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谈小学数学课堂的主动学习
数学具有丰富的内涵,这种内涵具体表现在灵活运用之中.学生能在丰富的生活中感受数学知识,这只是学习数学的一个方面.而通过把数学知识运用到实际生活中,才是学生真正掌握数学知识的具体体现.
作 者: 马启海 作者单位: 江苏省盐城市建湖县实验小学,224700 刊 名: 小学时代(教育研究) 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES 年,卷(期): 2009 ""(11) 分类号: G62 关键词: 新课改 自主学习 知识运用【谈小学数学课堂的主动学习】相关文章:
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