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让语文课堂充盈着生命的活力
课堂教学具有极强的艺术性.如何让课堂充盈生命的活力,让语文学习真正成为学生享受精神、走向智慧的过程?为学生创设情境,引导他们有效地合作,放飞他们的心灵,课外结合教材设计"专题性作业".只有为学生开拓一方自由驰骋的天地,让学生的个性得以解放,才能让课堂充盈生命的活力.
作 者: 郭苏珺 作者单位: 江苏省常州市中山路小学,213000 刊 名: 小学时代(教育研究) 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES 年,卷(期): 2009 ""(11) 分类号: G62 关键词: 课堂教学 自主学习 课外拓展【让语文课堂充盈着生命的活力】相关文章:
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