双语教学之我见-双语教学在Visual Basic程序设计教学中运用初探

双语教学之我见-双语教学在Visual Basic程序设计教学中运用初探

本文针对双语教学(主要是英语)在"Visual Basic程序设计"教学中的应用提出了一些自己的看法.首先,将双语教学引入计算机程序设计课程,是计算机语言与程序设计课程本身的客观需求.其次,通过双语教学既利于学生自主建构计算机语言的语法和句法知识,提高他们计算机语言及程序设计的学习效率;又可降低计算机程序设计的难度,提高学生的学习兴趣,最终真正提高其进行程序设计的能力.

作 者： 贾茹 郝长胜 裴衣非   作者单位： 内蒙古科技大学,工程训练中心,内蒙古,包头,014010  刊 名： 计算机教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分类号： G642  关键词： 双语教学   Visual Basic程序设计   运用  

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