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数学课堂中的一点尝试
为了让学生都喜欢上数学课,会学数学,我在初中数学教学中对"分层"教学法进行了一些尝试. 分层教学主要是根据教学总体目标,将不同的教学对象,按相关影响因素分成若干不同的教学层次,并对不同的教学层次提出相应的教学目标和要求,以不同的教学手段,达到完成教学的最终目标.
作 者: 孙玉红 作者单位: 江苏省扬州市邗江区槐泗学校 刊 名: 新课程(教师版) 英文刊名: XINKECHENG 年,卷(期): 2010 ""(7) 分类号: 关键词:【数学课堂中的一点尝试】相关文章:
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