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浅谈高中英语泛读
按照<中学英语教学大纲>中的"综合训练,阶段侧重"原则,高中阶段应侧重培养学生的英语阅读能力.在传统英语教学中,我们往往只重视精读而忽视了泛读.泛读有其独特的优势,只要选择合适的泛读材料并给予学生相应的指导,泛读必然会与精读相辅相成,使学生的英语综合阅读能力迈上一个新的台阶.
作 者: 王军英 作者单位: 山东省莱芜市第一中学 刊 名: 新课程(教师版) 英文刊名: XINKECHENG 年,卷(期): 2010 ""(7) 分类号: 关键词: 泛读 泛读材料的选择 教学方法【浅谈高中英语泛读】相关文章:
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