五年制高职护理专业中医护理教学现状分析

五年制高职护理专业中医护理教学现状分析

五年制高等职业教育自20世纪90年代后期在我国开设以来,发展迅速,现已相当普及.其学制特色、培养目标、课程设置及实施情况受到教育界的广泛关注.

作 者： 王庆林   作者单位： 连云港中医药高等职业技术学校,江苏,连云港,222006  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(7)  分类号： G420  关键词： 五年制高职   护理专业   中医护理  

【五年制高职护理专业中医护理教学现状分析】相关文章：

五年制高职护理专业整体实训模式的构建与实践04-29

高职英语教学现状的分析及对策04-29

五年制高职艺术专业学生英语学习现状与对策04-28

高职护理专业综合化课程建设探讨04-29

中医护理方案09-03

高职高专基础护理实验教学模式改革的分析与探讨04-29

江苏省民办高职院校专业设置的现状分析与思考04-29

高职学生弱势群体的现状与分析04-30

如何提高职中护理专业的化学实验教学质量04-28

高职护理专业解剖组胚学教学改革的探索与实践04-29