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数学教学应重视能力的提高
数学水平主要指两个方面,其一是掌握数学的深度和广度,其二是能力的水平.这两者有密切的联系,没有一定的能力,不可能达到相当的深度和广度:反之,数学知识的深度和广度都不够,其能力也不可能提高.
作 者: 石宵峰 作者单位: 乐东县冲坡中学,海南乐东,572534 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(18) 分类号: G63 关键词:【数学教学应重视能力的提高】相关文章:
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