初中英语课堂教学中的提问技巧

初中英语课堂教学中的提问技巧

本文根据笔者的教学实践,提出在英语教学中必须重视提问的技巧性,教师应该帮助学生完成语言习得过程,以确保师生交往的顺利进行,教师恰当的提问可以保证师生交往的广度和深度,教师反馈可以为学生提供更多参与互动的机会,可以提供更多接近真实的互动模式.

作 者： 刘厚玲   作者单位： 安徽省来安县第四中学,安徽,滁州,239200  刊 名： 教师  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G63  关键词： 技巧   形式   原则   时机  

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