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浅谈数学练习课
作为新授课的延伸和发展,练习课所占据的数学课堂比例接近三分之一,练习课,是中小学数学课堂教学的基本类型之一,学习数学,不进行一定量的练习,就很难牢固地掌握知识,形成熟练的技能和技巧.
作 者: 杨想云 作者单位: 商丘市粱园区双八一中,河南,商丘,476000 刊 名: 魅力中国 英文刊名: CHARMING CHINA 年,卷(期): 2010 ""(8) 分类号: G623.5 关键词: 创新 练习 思维【浅谈数学练习课】相关文章:
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