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探究性学习理论在科学教学中的运用
主要通过对探究性学习理论的探讨,阐述了探究性学习理论在科学教学中的运用情况.说明在科学教学中运用探究性学习理论,可以激发学生的学习兴趣、挖掘学习潜力,培养创造性思维能力.
作 者: 刘丽花 作者单位: 浙江师范大学生命与科学学院,浙江·金华,321004 刊 名: 科教文汇 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G424 关键词: 探究性学习 科学教学 创造性