大众化背景下我国高等学校通识教育研究

大众化背景下我国高等学校通识教育研究

通识教育源于"博雅教育",既是大学的一种理念,也是一种人才培养模式.只有具备了一流的通识教育,才能培养出一流的人才.通识教育在今天,一方面,它的重要性被不断肯定,另一方面,在实践中又出现了不少问题.要改变这种现状,应该从调整通识教育目标,加强共同核心课程建设,营造实施通识教育的校园文化氛围入手.

作 者： 文海燕 谢萌   作者单位： 中南民族大学,公共管理学院,湖北,武汉,430074  刊 名： 文教资料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G64  关键词： 高等学校通识教育   内涵   发展及现状问题   建议  

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