使用新教材如何激发后进生说英语用英语的兴趣

使用新教材如何激发后进生说英语用英语的兴趣

新教材与旧教材相比,以人的发展为本,提倡以学生、活动、任务为中心的教学模式,注重语言的综合运用能力.课堂上教师采用启发、发现、探究的教学方法,引导学生用自己的语言表达自己的思想(free talk),课堂上常见的活动是pair work,group work,一堂课最终落实到一个话题的自由发挥和讨论上,要求学生高度参与,自主学习.

作 者： 杨春青   作者单位： 河北省玉田县孤树镇中学  刊 名： 中国教育技术装备  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G63  关键词：  

【使用新教材如何激发后进生说英语用英语的兴趣】相关文章：

如何激发学生英语学习的兴趣04-29

如何激发学生学习英语的兴趣04-29

谈如何激发学生的英语学习兴趣04-27

如何在英语教学中激发学习兴趣04-28

如何激发学生学习物理的兴趣04-29

浅谈如何激发学生的朗读兴趣04-26

浅谈如何激发学生在英语学习中的学习兴趣04-29

如何激发中学生学习英语兴趣开题报告04-27

浅谈如何激发学生学习音乐的兴趣04-29

谈谈如何激发职校学生的学习兴趣04-29