- 相关推荐
阅读教学创新例谈
阅读作为从文学作品中提取、加工和运用信息的心智技能,被尊为"学习之母,教育之本",向来居于语文4大能力之首.因此,引导学生创造性地阅读,培养学生的创新意识,在语文教学中至关重要.那么,如何在阅读教学中培养学生的创新意识呢?
作 者: 何灵杰 作者单位: 河南省叶县昆阳中学 刊 名: 中国教育技术装备 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G63 关键词:【阅读教学创新例谈】相关文章:
例谈阅读教学的生成04-30
谈新课标下阅读教学的创新04-29
例谈阅读教学情境中的随文练笔04-29
培养低年级学生创新能力例谈04-26
例谈多元解读04-27
数学建模教学例谈04-29
例谈中考实验探究题04-29
例谈空气阻力的作用04-30
例谈标点符号的用法04-27
例谈化学课上的主动探究04-29