新课改下中职教师必须掌握新的专业技能

新课改下中职教师必须掌握新的专业技能

我国基础教育新课程体系已进行了多年的实验,教师要做到与新课程同行,就必须在实践中适时转变自身的角色,而完成这些角色的转变,必须同步掌握新的专业要求及技能,即课程能力技能、IT技能、关爱技能、理解技能、宽容技能、分享技能、给予技能、交往与合作技能、选择技能、激励技能、创新技能.这样,才能真正做到与新课程同行.

作 者： 王波   作者单位： 杭州市余杭区教师进修学校,浙江,杭州,311100  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G45  关键词： 新课程   中职教师   技能  

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