新教材,新策略-针对初中英语困难生的学习指导

新教材,新策略-针对初中英语困难生的学习指导

学习策略的指导是英语新教材的重要任务之一,对英语困难生尤为重要.针对困难生,教师应通过有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,使其树立信心,提高学习兴趣和学习效率,从而提升学习成绩.

作 者： 汪晶晶   作者单位： 南京体育学院,附校部,英语组,江苏,南京,210014  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G63  关键词： 新教材   英语困难生   学习策略  

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