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立体构建高职语文人文素质教育的研究
本文着重从课程设置、教材建设、教学指导到考试评价五个方面探讨了高职语文凸显人文素质教育的教育体会及思考.
作 者: 蒋新红 作者单位: 湖南,永州职业技术学院,425006 刊 名: 中国成人教育 PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(22) 分类号: G71 关键词: 高职 语文 人文 素质 教育【立体构建高职语文人文素质教育的研究】相关文章:
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