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评语在数学作业中的妙用
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的反馈和延伸.它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用.对数学作业的批改,我们习惯于用"√""×"来评判正误,采用等级制评价.这种方法在评价学生学习成绩,判断解题正误,比较学习差异方面有一定的作用.但枯燥乏味、缺乏激励性,评价结果带有一定的片面性,不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力.
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