全球化视域下的基础教育均衡发展

全球化视域下的基础教育均衡发展

在全球化的视域下,基础教育面临着一种张力:它既是消除分化与差异的重要手段,又成为拉大贫富差距的重要原因.面对张力,基础教育必须均衡发展.文章从政策法律、经费、师资、弱势群体以及办学条件等五个方面总结了基础教育均衡发展的国际经验.在此基础上,对我国基础教育均衡发展,提出了相应的思考与建议.

作 者： 孙启林 孔锴 SUN Qi-lin KONG Kai   作者单位： 东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林,长春,130024  刊 名： 比较教育研究  PKU CSSCI 英文刊名： COMPARATIVE EDUCATION REVIEW  年，卷(期)： 2005 26(12)  分类号： G63  关键词： 全球化   基础教育   均衡发展  

【全球化视域下的基础教育均衡发展】相关文章：

经济全球化背景下的人的发展04-26

科学发展视域下的生态文明建设04-27

哲学视域下的科学发展观解析04-29

全球化条件下的经济与科技的发展04-27

全球化背景下的民族文化发展之路04-27

文化视域下的汉语对偶04-26

认知视域下的隐喻张力04-26

全球化视野下城市发展的多元挑战-全球化、创新与城市-区域发展国际会议综述04-26

发展伦理学视域的发展观04-29

经济全球化下我国跨国公司的发展对策04-27