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《国际贸易实务》课程双语教学之我见
作者从<国际贸易实务>课程的特点出发,提出开展双语教学的可行性、有利条件及教学目标、内容、教学模式,并从师资、学生等方面对其实施路径进行了探讨.
作 者: 陈坚 作者单位: 广西政法管理干部学院,民商法系,广西,南宁,530023 刊 名: 高教论坛 英文刊名: HIGHER EDUCATION FORUM 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G642 关键词: 国际贸易实务 双语教学 教学模式【《国际贸易实务》课程双语教学之我见】相关文章:
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